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SOBRE ESSE CURSO

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As empresas estão preparadas para a temática da Educação Ambiental e da Sustentabilidade associada à Pós Pandemia?

 

Conheça os Conceitos e princípios de Desenvolvimento Sustentável, Governabilidade e sustentabilidade ambiental, possibilitando as empresas a efetivação de práticas de utilização e preservação dos recursos naturais através da Educação Ambiental e Tecnologias mais limpas; Entenda as abordagens de Crescimento, desenvolvimento econômico e meio ambiente. Veremos a utilização do Princípio da Sustentabilidade e da  implementação da Educação Ambiental como ferramenta de otimização dos processos de gerenciamento das empresas.

 

 

OBJETIVO GERAL

 

O curso possui o intuito de capacitação e aprofundamento de conceitos e abordagens práticas de Educação Ambiental e da Sustentabilidade em Empresas. Nele serão abordados subsídios teórico-conceituais sobre o Desenvolvimento Sustentável, Serviços Ecossistêmicos e aplicação de princípios teórico-práticos de projetos de educação ambiental associados a gestão sustentável, tais como o IPTU Verde.

 

Após o curso o aluno terá adquirido os requisitos necessários para conhecimento crítico acerca dos principais fatores ambientais de importância para a sustentabilidade nas empresas. Ampliando-se a visão do meio ambiente, pelo viés de reconhecimento de sistemas finitos de recursos, sujeitos a perdas irreversíveis e irregulares no tempo e no espaço, que se agravam junto com o desenvolvimento da produção capitalista moderna; correlacionando os elementos de custos sociais dos usos de recursos naturais na sociedade moderna.

 

 

SOBRE O “MERCADO” PARA A ÁREA DE FORMAÇÃO PROPOSTA PELO CURSO

 

A importância crescente da abordagem da Sustentabilidade, Meio Ambiente, e da Educação Ambiental nos processos gerenciais das empresas tem se tornado cada vez mais evidente em um mercado competitivo que demanda das industrias práticas mais efetivas e tecnologias mais limpas, que atendam aos anseios de consumidores mais conscientes.

 

A temática ambiental e o viés da sustentabilidade, associada aos processos gerencias das empresas, torna-se um diferencial importante frente a escassez do uso insustentável dos recursos naturais e da degradação ambiental. As empresas que necessitam permanecer no mercado devem estar atentas a processo de inovação que englobem simultaneamente as questões sociais, econômicas e ambientais em suas áreas de atuação.

 

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A QUEM SE DESTINA?

(TARGET E PERFIL)

 

Engenheiros Ambientais, Gestores Ambientais, Biólogos, Geólogos, Geógrafos,Economistas, Executivos e Administradores, Gestores, profissionais da área jurídica e de educação; especialistas em governança, profissionais de Ciências Contábeis, Advogados que atuem na área ambiental e demais profissionais que atuam em liderança empresarial.

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POR QUE FAZER O CURSO?

 

Os profissionais precisam estar capacitados para as abordagens de sustentabilidade das empresas para o século 21, aperfeiçoando-se a visão de que a Educação Ambiental se ocupa do modo como se realiza a relação entre a forma de organização da sociedade e o modo de uso dos recursos, assegurando-os de forma sustentável para às gerações futuras. Reconhecendo a educação ambiental como uma ferramenta de transformação positiva nos processos da linha de produção das empresas.

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DESENVOLVIDAS (PERFIL DO EGRESSO)

 

  • Aprender conceitos e abordagens práticas de Educação Ambiental e da Sustentabilidade em Empresas.
  • Ampliar a visão da questão ambiental sob a ótica da sustentabilidade (Econômica, social e ambiental)
  • Entender as abordagens de Crescimento, desenvolvimento econômico e meio ambiente, e dos Serviços Ecossistêmicos.
  • Elaborar um plano de ação com práticas efetivas de educação ambiental para empresas.
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CONTEÚDOS ABORDADOS

MODULO 1 - FUNDAMENTOS

 

  • Marco Histórico e conceitual da evolução das questões ambientais
  • Dependência do homem às condições naturais
  • Crescimento, desenvolvimento econômico e meio ambiente
  • Thomas Malthus e o problema da superpopulação
  • O desenvolvimento sustentável e o eco desenvolvimento
  • Objetivos do milênio para desenvolvimento sustentável (ODS ou Agenda 2030)

MODULO 3 – ECONOMIA ECOLÓGICA

 

  • Revolução Industrial, o consumo e o meio ambiente.
  • Custos ambientais diretos e custos em biodiversidade.
  • Políticas ambientais e restrições regionais e urbanas.
  • A Passagem do conceito de Desenvolvimento para Desenvolvimento        Sustentável.
  • Incentivos fiscais pela implementação da Economia Verde
  • Relações homem-meio. Impactos antrópicos e meio ambiente.
  • Impactos da pandemia do COVID 19 na sociedade atual – desafios para o futuro

MODULO 2 – CRISE AMBIENTAL

 

  • População, Recursos Naturais e Poluição
  • Consequências do impacto humano sobre a Biosfera
  • Problemas Ambientais Urbanos
  • Educação Ambiental e Gestão Participativa
  • Princípios básicos de sustentabilidade
  • Tecnologia mais limpas (Clean Technologies) e empresas sustentáveis

MODULO 4 – EDUCAÇÃO AMBIENTAL

 

  • O desenvolvimento sustentável: aspectos conceituais
  • Sustentabilidade: econômica, social e ambiental
  • Evolução da Educação Ambiental - Multidisciplinaridade X Interdisciplinaridade
  • As organizações Sociais e os Programas de Educação Ambiental.
  • Educação ambiental no setor público e privado.
  • Principais problemas ambientais e suas causas.
  • A relação entre Educação Ambiental e Qualidade de Vida
  • Inovações Tecnológicas e Educação Ambiental. Projetos de Educação Ambiental - plano de ação.
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RECURSOS ÁUDIO VISUAIS NECESSÁRIOS

 

Computador com multimídia e Data-show.

 

OBSERVAÇÕES GERAIS

 

Como estratégias de melhores práticas pedagógicas de ensino, serão utilizados artigos científicos, textos e vídeos como material de apoio ao desenvolvimento do curso.

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PROPONENTE

 

Prof. Nilton Cesar Tosta Pinto

 

TITULAÇÃO PROPONENTE

 

Mestre em Ciências Biológicas (UFBA), área de concentração Ecologia e Biomonitoramento

 

CONTATOS

 

71-98103-2441

E-mail: nilton@solucoesfutura.com.br

 

MINI CURRÍCULO

 

Possui graduação em Ciências Biológicas (Bacharelado em Organismos Aquáticos) pela Universidade Federal da Bahia (1992) e Mestrado em Biologia (Botânica) pela Universidade Federal da Bahia (2002), área de concentração Ecologia e Biomonitoramento. Tem experiência na área de Ecologia e Monitoramento Ambiental, com ênfase em Oceanografia Biológica, atuando principalmente nos seguintes temas e disciplinas: gestão ambiental, planejamento ambiental, Ecologia, impactos ambientais, Monitoramento Ambiental Integrado, Avaliação de Impactos Ambientais (EIA/RIMA), Ecologia, Poluição e Degradação Ambiental, Gestão da Biodiversidade e Microbiologia e Bioquímica Ambiental.

 

Atuou como Professor TI e Coordenador em regime de tempo integral nos Cursos de Bacharelado em Engenharia Ambiental e Sanitária e Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental da Universidade Salvador- Unifacs - BA, exerceu também a função de representante Científico da Universidade Salvador no COMAN - Conselho de Meio Ambiente da Cidade do Salvador-BA. Além disto, lecionou na Pós-Graduação UNIFACS - MBA (Sistema de Gestão da Qualidade em Saúde e Meio Ambiente) e Especialização MEA (Master Environmental Assessment), nas qual ministrava a disciplina de Ecologia e Técnicas de Biomonitoramento e Biorremediação.

 

Também exerceu a função de Professor e Supervisor do Programa de Projetos de Extensão (UNIR-UNIFACS RECICLA) e do Projeto de Extensão - Educação Ambiental para o Parque Marinho da Barra, na área socioambiental da UNIFACS. Professor Premiado como melhor professor da EAETI (UNIFACS) em 2018.1 e 2018.2. Realiza palestras de capacitação na área de Responsabilidade social e ambiental em empresas.

 

 

 

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INVESTIMENTO:

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